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结合代表性例题对“极端化、整体把握、正难则反、特殊化、有序化、退回去”六个策略进行精细讲解，训练学生的数学思维能力，提高学生的解题能力和速度。
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六年级学生
1.培养学生转化思考角度，从极端、特殊的位置、角度、数值等情况进行思考，提高学生的数学思维能力和解题能力。
2.优化解决问题的方法和速度，提升应考答题的速度和正确率。
该系列课程分为六个专题：极端化、整体把握、正难则反、特殊化、有序化、退回去。利用经典例题对这“六个解题策略”进行详细讲解。
“六大解题策略”是对小学常用解题策略的总结
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